К основному контенту

4 краєзнавчі читання імені Петра Лебединцева

20 березня 2017 року у Білоцерківському навчально-виховному об’єднанні «Перша Білоцерківська гімназія-школа I ступеня» відбулися Четверті краєзнавчі читання імені Петра Лебединцева. Які стали вже доброю традицією для учнів шкіл міста. В цьому році читання набули статусу обласних і до них долучилися учні шкіл Київщини,які представляли свої науково-дослідницькі роботи. До участі у роботі долучилися учні міста Васильків, Богуславського району, міста Вишневого, Вишгородського району. Відкриття читань почалося зі слів привітання секретаря міськвиконкому Білоцерківської міської ради Смутка Б. Г., начальника управління освіти і науки Петрика Ю. Ф., кандидата історичних наук, доцента КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» Перерви В. С., які зазначили у своїх виступах, що досліджувати рідний край, Київщину не тільки цікаво, але й дуже важливо, бо той, хто не знає свого минулого - не заслуговує й на майбутнє. Учнівські роботи були представлені у 4 секціях: 1.Літописний Юр’єв, Біла Церква і Середнє Поросся на тлі історичних подій. 2. Історія міста і краю в особах. 3. Історичні пам’ятки Білої Церкви. 4. Освіта, культура, духовність і релігія в житті міста над Россю. Свою науково-дослідницьку роботу «Храм Святого великомученика Георгія Переможця презентувала у секції «Історичні пам’ятки Білої Церкви» учениця 8-Б класу нашої школи Галанзовська Анастасія, яка виборола II місце. Вітаємо Настю із перемогою та зичимо її подальших злетів на ниві науково-дослідницької та пошукової роботи. Щиро дякую за розуміння  та підтримку батькам своєї учениці та від себе особисто вітаю із перемогою та першими кроками у науково-дослідницькій діяльності Настеньку.
 



                 



Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Контрольна робота 9 клас

Контрольна робота№ 5 за розділом «Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ–початку ХХ ст.» Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 бал, усього — 6 балів) I варіант 1. Героїня драми Г. Ібсена «Ляльковий дім» Нора скоїла такий злочин: а) підробила підпис на документі; б) витратила велику суму із сімейного бюджету; в) без дозволу продала будинок батька; г) зрадила чоловіка. 2. На початку твору Дж. Б. Шоу «Пігмаліон» квіткарка Еліза відзначалася: а) жахливою вимовою; б) потворною зовнішністю; в) шахраюванням; г) легковажною поведінкою. 3. Наприкінці п’‎єси Г. Ібсена «ляльковий дім» Хельмер не дозволив Норі виховувати дітей через те, що: а) вважав її хворою; б) був упевнений: брехливі матері виховують злочинців; в) мав для цього цілий штат няньок; г) бажав, аби вона більше уваги приділяла собі. 4. Героїня трагікомедії Дж. Б. Шоу «Пігмаліон» Еліза поскаржилася на чоловіків-експериментаторів: а) місіс П...

Джек Лондон. "Жага до життя". Завдання та картки до роботи над твором.

 

Дистанційне навчання 9 клас

Урок № 45 Тема . Образ Башмачкіна та засоби його створення. 1.      Дайте в ідповіді на запитання. - Образ Башмачкіна – сталий, показаний в розвитку чи змінюється? (змінюється). - Хто з персонажів впливає на нього, призводить до таких змін? (Петрович і генерал). - Хто такий Петрович? (кравець, колишній кріпак) - Що вам відомо про його зовнішність? (Він рябий, мав криве око;великий палець на нозі зі знівеченим нігтем). - Які звички він мав? (Пиячив – скидав ціну;був тверезим – піднімав). - Як вплинув Петрович на Акакія Акакійовича? (Змусив пошити нову шинель). - До чого це призвело? (Жорсткої економії; появи мети в житті). - Образ Петровича пов’язаний з позитивними чи негативними змінами в житті Акакія Акакійовича? (Позитивними). 2. Завдання:використовуючи цитати, дібрані вдома, першій групі схарактеризувати образ Башмачкіна до появи нової шинелі; другій – його образ з її появою. 3. Скласти сенкан 1.«Акакій Акакійович у старій шинелі»; 2 ...